第十個“中國航天日”來臨之際，福州科技館的科普大篷車緩緩駛?cè)敫Ｖ莞咝聟^(qū)旗山中心小學，與學校共同開展人工智能科技節(jié)活動，為同學們帶來了一場妙趣橫生的科普之旅。

學生們參觀并體驗展品

　　活動中，科普大篷車帶來了20件涵蓋多領(lǐng)域科學知識的展品。其中，“梵天之塔”展品成為全場焦點，這個源自古老印度傳說的益智裝置，由三根立柱和多層圓盤組成，吸引了眾多學生駐足挑戰(zhàn)。

　　當學生們嘗試將圓盤按大小順序從起始柱移至目標柱，遵循每次只能移動一個圓盤、大盤不能壓小盤的規(guī)則時，他們瞬間化身為“小小數(shù)學家”，專心致志的研究其中的竅門。隨著圓盤層數(shù)的疊加，移動步驟的難度呈指數(shù)級增長，有的學生眉頭緊鎖，反復(fù)推演移動方案；有的則與同伴熱烈討論策略，他們在不斷試錯的過程中，逐漸領(lǐng)悟到遞歸原理?，F(xiàn)場此起彼伏的驚嘆聲和解開難題后的歡呼聲交織在一起，抽象的數(shù)學邏輯與算法思維在這場趣味實踐中變得鮮活起來。

學生們參觀并體驗展品

　　活動現(xiàn)場氣氛熱烈，學生們有序地參觀、體驗各個展品，還積極主動地向科技館輔導(dǎo)員提問?？破沾笈褴嚨牡絹?，極大地豐富了校園科技節(jié)內(nèi)容，還成功激發(fā)了學生們對科學的濃厚興趣，讓他們在探索過程中真切感受到了科學的魅力。

科技館輔導(dǎo)員給學生們講解展品

　　此次科普大篷車進校園活動，是福州科技館響應(yīng)“中國航天日”科普教育號召的重要舉措，旨在提升青少年的科學素養(yǎng)，激發(fā)他們的探索精神，為培養(yǎng)新時代科技創(chuàng)新人才奠定堅實基礎(chǔ)。